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2021年秋春のD-MCTトレーナーワークショップ・オンライン8週連続講座へのご参加ありがとうございました。

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奈良井宿 D-MCTトレーナーの皆さま 今年も残りわずかとなりましたが、年の瀬をどう過ごされているでしょうか。 8週連続、1週間に1モジュールずつオンライン・ワークショップを実施することは 石垣会長のアイディアです。 利点は、各モジュールがコンパクトにまとまっているため、いつでも、どのモジュールでもお受けいただけるというプログラムを活用できること 実際に参加するクライエントの視点を想像しやすくなり工夫ができることでしょう。 そして、このコロナ禍だったからこそオンラインというツールを使用することに 慣れることができたかもしれません。 このプログラムを自信をもってお伝えすることができるのは、 最初翻訳を始めて、なんの先行情報もなく日本語版をクライエントに提供したときに、 本当に反応がよく、出席率が上がる経験を実施する度にしたからです。 限られた回数、豊富な視覚情報、ディスカッションの多用、クイズなどで起こる笑い、 異文化感の漂う不思議な写真や絵 (;^_^A ひとが自然に考え、話し、学ぶという態度を自然につちかってくれるプログラムなのです。 これだけの情報を最低限必要な分だけにまとめるという開発責任者レナ先生のご苦労も しのばれます。 まずは実施してみてください。2,3人からでも構いません。 個人セッションで使用するなら、必要な考え方のかたよりモジュールから 必要なスライドだけ抜き出して使ったり、 ホームワークを使いながらセッションしたりなど工夫ができます。 どのようにも組み合わせが可能です。 クライエンに効果的に伝えられるなら、そのアイディアがよいのです。 うまくいってもいかなくても、実践報告をしてください。 それをトレーナーたちで共有することで、よりよい提供の仕方を編み出していくことができるのです。 今年は、D-MCTにご興味をいただきましてありがとうございました。 来年も8週連続ワークショップを開催しますので、どうぞご参加ください。 またお待ちしております。 Project D-MCT  MCT-J Network Project D-MCT  

D-MCT実践準備サポート会が月に一度開催されています。

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Photo by Marvin Meyer on Unsplash D-MCT実践家の皆さまへ まだまだうつ病のためのメタ認知トレーニング(D-MCT)が実施されている施設や病院は 少ないと思います。 オンライン8週連続講座を受講し終わって、さて、どうしたものかと迷われることも 多いかもしれません。 そんなトレーナーの皆さま向けに、 月に1度、土曜日の午前中に、実施・準備サポート会を開催しています。 ワークショップを受講された、そしてD-MCTを提供を開始している、実施計画をしているトレーナーの皆さまが集まって、近況報告や疑問、情報などを共有する時間となっています。 何度か参加されて提供状況などを知ることでご自分のアイディアが湧き、 提供を開始する手がかりにしていただければ幸いです。 いつでも入会自由、退会自由 更新は半年に1度ですので、その時に選択していただけます。 詳しくは、MCT-J ネットワークの 研修情報「2021.9月開始」の項目 をチェックしてください。 皆さまのご参加をお待ちしております。 MCT-J Network Project D-MCT  

クライエントの言葉をよりよくキャッチできるようになるために~投影法「SCT」を読む

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一般社団法人日本SCT学会 (Japan Sentence Completion Test Association) D-MCTでは、スライドを見ながらディスカッションをとても大切にします。 参加者/クライエントが考えたことをグループの中で安心して発言していただくよう トレーナーは努力をします。 聴くこと、話すことを中心として進めていくため、 トレーナーはクライエントの言葉を頭の中でより正確に記憶し、 的を外さず、的確に応答していくことが求められます。 クライエントの言うことを的確に応答するためには、 発言の内容とその背景についてできるだけ適切にアセスメントをする必要があります。 それには、SCTを読めるようになるのが役に立つと最近実感するようになりました。 SCT(Sentence Completion Test=文章完成テスト)とは投影法心理テストです。 SCTは、(1)パーソナリティの全体像や個々の諸側面、適性などを把握するための道具として、(2)母集団全体の心理・社会的特徴を測定するための道具として、(3)産業・教育等の領域における教育・訓練プログラムの評価技法として、発展してきた。また、われわれは、(4)テストバッテリーや面接結果、人事データ等の妥当性を検証する道具として、(5)面接の展開を容易ならしめるための道具として、(6)筆跡によるパーソナリティ把握のための道具としても使用している。 方法は: SCTは、「子供の頃、私は」といった文章の比較的短い書き出し(刺激文)を示し、その後に、思いつくことを自由に記述してもらう(反応文) 歴史は: SCTは、1897年、エビングハウス(Ebbinghaus,H) によって知的統合能力を測定する道具として開発されたものと言われている。その後、アメリカで、1920年代よりペイン(Payne,A.F)、テンドラー(Tendler,A.D.)らによって開発が進められた。第二次大戦中からのビージォウ(Bijou,S.W.)、ロッター(Rotter,J.B.)、スタイン(Stein,M.I.)らによるアメリカ戦略事務局関連の業績は顕著で、戦後のサックス(Sacks,J.M.)、フォーラー(Forer,B.R.)らの研究がそれに続いている。 わが国に初めてSCTが紹介されたのは1950年頃のことである。現在、わが国には、われわ...